O número de vagas na licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de Educação de Viseu (ESEV) aumentou este ano, no âmbito de um reforço nacional na formação de professores. O presidente do Instituto Politécnico de Viseu (IPV), José Costa, confirma ao Jornal do Centro a adesão da instituição a esta iniciativa promovida pelo Ministério da Educação.
“No âmbito nacional, o Ministério [da Educação] perguntou às instituições se estavam disponíveis para ter um acréscimo relativamente à formação de professores e nós também aderimos”, afirma José Costa.
O aumento de vagas concentra-se na Escola Superior de Educação de Viseu, especificamente no curso de Educação Básica, refere o presidente do IPV.
Apesar de não ser um crescimento significativo em termos percentuais, José Costa considera que a medida representa uma oportunidade para mais jovens interessados na formação. “Não é um aumento percentual significativo, mas representa a oportunidade de mais jovens que estejam interessados no âmbito da formação da educação básica a poderem frequentar, e simultaneamente também ir de encontro àquilo que são as necessidades do país em termos da formação de professores”, explica.
O reforço de vagas ocorre num contexto de necessidade crescente de professores em Portugal. “Há um número significativo do aumento da disponibilidade da formação de professores, e o Instituto acompanhou, de acordo com as suas possibilidades, em termos de professores e de instalações”, acrescenta José Costa.
A nível nacional
A nível nacional, os concursos de acesso ao ensino superior oferecem este ano 101.798 vagas em licenciaturas e mestrados integrados, um aumento de 1.647 lugares em comparação com 2024. As vagas nos ciclos de estudo de Educação Básica cresceram 20%, passando a existir 1.197 lugares disponíveis, mais 204 do que no ano passado.
As universidades e institutos politécnicos oferecem este ano mais vagas nos concursos de acesso, disponibilizando 101.798 lugares em licenciaturas e mestrados integrados, segundo as listas divulgadas hoje que revelam um aumento de 20% em Educação Básica.
Entre instituições privadas e públicas, os alunos terão este ano mais 1.647 lugares, segundo os dados disponibilizados pela Direção-Geral do Ensino Superior (DGES).
Três em cada quatro vagas são abertas em instituições públicas, que este ano disponibilizam 76.818 lugares (mais 691 do que no ano passado), enquanto as instituições privadas decidiram abrir 24.980 lugares (mais 956 do que em 2024).
Este ano, as vagas são divulgadas dois meses mais cedo, permitindo aos alunos conhecer a oferta de cada instituição antes de se inscreverem para os exames nacionais do secundário.
No geral, volta a haver um ligeiro aumento de vagas, destacando-se os cursos que dão acesso à profissão de professor: As vagas nos ciclos de estudo de Educação Básica aumentaram 20%, passando agora a haver 1.197 vagas (mais 204 que no ano passado).
O Ministério da Educação, Ciência e Inovação (MECI) alterou o diploma que define as orientações e limites na fixação de vagas para acesso e ingresso na Educação Superior em 2025, dando carta aberta às instituições para aumentar as vagas dos ciclos de estudo de Educação Básica sem qualquer limite além do limite máximo de admissões.
Com a fixação das vagas hoje divulgadas, as Instituições de Educação Superior (IES) podem também agora aumentar as vagas dos mestrados de formação de professores.
O ministro da Educação, Fernando Alexandre, já tinha revelado que haveria um aumento de lugares para os cursos que permitem aos alunos virem a ser professores, mas sem nunca avançar o número concreto, optando por dizer que também iria haver mais lugares para formar futuros médicos.
Os números hoje divulgados mostram que no próximo ano letivo haverá mais 130 vagas em Medicina do que no ano passado através dos concursos e regimes especiais de acesso, mas a maioria (86) será para estudantes internacionais que entrem através do concurso especial, uma possibilidade introduzida este ano pelo Governo “em resposta às solicitações das instituições”, sublinha a tutela.
“Para a disponibilização destes lugares adicionais, as instituições pediram aumentos do limite máximo de admissões, subindo o número total de vagas que podem ser oferecidas nos cursos de Medicina”, explica o MECI, garantindo que este aumento não prejudicou o número de vagas em Medicina através do Regime Geral de Acesso, que se mantém em 1.594.
No universo das cerca de 75 mil vagas das instituições públicas, 55.956 são fixadas através do Regime Geral de Acesso e as restantes 20.862 vagas são fixadas no conjunto dos concursos e regimes especiais de acesso.
